La apariencia del niño: ¿cómo hablar de eso?

Las personas adultas sensatas nunca se permitirán criticar la apariencia del niño, ni la suya ni la de otro. No te permitirán hacer esto explícitamente, es decir, no dirán, por ejemplo: "Eres feo". Pero la crítica oculta a menudo se cumple. Parece inofensivo, pero su significado e impacto no cambian para nada. No es importante Pero ...

"Todos los niños son perfectos, hermosos. ¿Cómo puedes compararlos? "Diciendo eso, somos muy astutos. De hecho, la apariencia se evalúa, se compara y se critica. En las discusiones, al niño se le da, de una forma u otra, una característica. "Normal", "incómodo", "interesante", "simplemente encantador" ... Los psicólogos creen que esa actitud es inherente al inconsciente colectivo desde el nacimiento de la humanidad. La sociedad tuvo que monitorear la aparición de nuevas personas a tiempo para comprender que hay problemas, por ejemplo, las consecuencias del incesto o la enfermedad. Y ponle a todos un "más" (y luego toma) o "contras" (y luego aísla). Es difícil para las personas de la sociedad civilizada admitir esto, pero sin embargo, nuestra actitud hacia los niños, su comunicación con ellos, está influenciada por la calidad de su apariencia. Incluso más que para comunicarse con adultos. La impresión de las cualidades externas de un adulto siempre se corrige por las características personales: la presencia o ausencia de un sentido del humor, la peculiaridad del pensamiento, el habla, cualidades atractivas o repulsivas del carácter. Los niños en este sentido no son tan diferentes entre sí: las características personales, las habilidades cognitivas solo se desarrollan, en la comunicación son más débiles, debido a esta apariencia parece ser un factor en la actitud hacia uno u otro niño más importante. Prestamos más atención a los niños aparentemente atractivos: con más frecuencia lo notamos, estamos más dispuestos a decir cumplidos, hacemos preguntas, alentamos su intención de comunicarse con nosotros. Los psicólogos sociales, al realizar un experimento, han revelado que los educadores miran a los niños hermosos un poco más que a los demás, están más dispuestos a acudir a ellos y ayudarlos. Además, los niños aparentemente atractivos tienden a dotar de cualidades positivas, incluso sin saber cómo son las cosas en la realidad. Si varios preescolares se pelean, pelean, entonces un adulto que decide terminar el conflicto regañará a aquellos que en este grupo pueden ser considerados "ordinarios" por datos externos. Un niño es hermoso en esta situación, más bien, no lo notará, realmente no quiere regañarlo. La apariencia de nuestros hijos es aún más importante para nosotros, porque es parcialmente nuestra. Aunque aquí todo, por supuesto, es más complicado. Además de los datos físicos, la importancia es cómo percibimos al niño. Hay muchos factores Si el niño desea, si el sexo que quería, es como nosotros, ¿hay algún rasgo de seres queridos y, por el contrario, aquellos a los que no somos particularmente de apoyo. Todo esto forma una imagen general de la apariencia. De esto depende, creemos que el niño es atractivo, encantador, dulce, o tenemos dudas y descontento sobre esto. Y, mientras le decimos sobre eso.

TODAS LAS PREOCUPACIONES! ... Niñas ni niños. Con la edad, la mayoría de los hombres piensan menos acerca de su apariencia, no son tan sensibles a las críticas en su dirección, prestan más atención a otras cualidades importantes. Sin embargo, cuando era niño, la crítica actúa casi de la misma manera que en las niñas. Tres, cinco, siete años son etapas importantes en la formación de la interacción social, las cualidades de la comunicación. Y la percepción primaria se basa en la apariencia. Criticando, los adultos forman complejos, lo dejan claro: "No eres tan bueno como para comunicarse contigo". Después de esto, el niño no evitará la comunicación, pero el deseo de permanecer un poco distante, de no ser el centro de atención, lo más probable es que aparezca. Además, la crítica puede ser indirecta. Por ejemplo, en discusiones entre ellos, cuando los adultos dicen: "Y él parece estar en tu abuelo. El crecimiento no salió ... "Solo consejos

"Ponte de pie exactamente, ¿qué estás gritando a tus pies? No te peines: tu cara se da vuelta. Mírate en el espejo antes de comer pasteles ... "Entonces mi amiga se comunica con su hija de seis años. Incluso yo escucho con fuerza, pero ¿cómo es el niño? La pobre chica ya no sabe cómo ponerse de pie y sentarse, constantes comentarios. La novia lo explica con cariño. "¿Quién más le dirá la verdad y le enseñará cómo comportarse para dejar una buena impresión?" Pero, en mi opinión, está mal, por lo tanto, solucionarlo desde la infancia en el exterior. La chica es linda, de constitución normal. Y estos comentarios constantes, por supuesto, arruinarán su autoestima. Además, la presencia de otras personas no molesta a la novia. "Es solo un consejo". Crece - gracias dirá ". Anna, la madre de Claudia, 5 años

Para muchos comentarios hay una falta de amor. El niño no causa sentimientos cálidos, afecto sincero, pero a los padres les resulta difícil reconocerse a sí mismos y, por supuesto, es imposible decirles a los demás. "Me irrita con toda su apariencia", una frase que coloca inmediatamente a una persona al final de la lista de malos padres. Por lo tanto, se elige algo aceptable, al menos un poco justificado. "Me comporto estrictamente con él, siempre controlo y le aconsejo que se convierta en una buena persona, sabía cómo comportarse". El niño está distorsionado no solo por la autoestima, sino también por los rasgos del carácter. Hay aislamiento, depresión, incertidumbre, miedos sociales. Toda la vida tiene un bajo nivel de reclamos tanto en la vida privada como en la profesional. Habiendo comprendido las razones, una persona más tarde puede ajustar la autoestima él mismo, pero no siempre se desarrolla sin problemas y requiere un gran esfuerzo. Por supuesto, los padres pueden evitar esto. Si se comprenden a sí mismos, entienden su actitud hacia el niño, lo aceptarán, tal como es. Inmadurez propia, nacimiento forzado, cambios adversos asociados con la apariencia del niño: las razones de la falta de amor son muchas. Siempre es un drama. Pero puede percibir la comunicación emocional como una parte necesaria del cuidado, irse. Que la ternura no sea tan tierna, un amor tan simulado, cuando se trata de padres e hijos, es mejor que no. Además, con el tiempo, la actitud hacia el niño puede cambiar, y luego los adultos lamentan mucho el tiempo perdido.

Es una especie de cumplido ...

Para los niños muy pequeños existe tal tipo de sobrenombres: objetivamente no muy agradable, pero para las personas específicas, las familias son aceptables. Una niña de dos o tres años no se ofende por el hecho de que su nombre es Lopouska. En primer lugar, siempre suena afectuosamente, y en segundo lugar, para comparar el tamaño de las orejas, pensar en lo que deberían ser ideales, a esta edad es completamente irrelevante. Sin embargo, con la expansión del círculo de comunicación y las ideas generales sobre el mundo, los conceptos de belleza externa se vuelven más claros y detallados. Para escuchar "Lopushka" a la edad de cinco o seis años (y aún más después) la niña no quiere nada, sin importar qué tan tierna sea la voz que se pronuncia. Pero los padres de esto no se dan cuenta. Por el contrario, enfatizan el hecho de que para ellos el inconveniente es obvio, al tiempo que afirman que nos agradas.

"Mis padres me llamaron Puzishko (así, en el género medio) o Sharik y de todas las maneras posibles discutieron esta mi característica de la figura: un estómago notable. No, me amaron, hicieron mucho trabajo, incluso, creo, estaban orgullosos. Estudié bien, toqué el piano. Pero tan pronto como hablé sobre la apariencia, de alguna manera escuché acerca de todas mis deficiencias (más en mi estómago: un pie pequeño ("Pulgarcita") y las cejas movidas ("Buka"). Simplemente me enojó. sintiendo que todo el mundo está mirando -y riéndose- en la escuela, y luego durante mucho tiempo fue tímido. "Cuando dejé a mis padres, me sorprendí al descubrir que la mayoría de los" defectos "eran solo una fantasía, pero aún practicaba deportes para mejorar mi postura, Y aquí está la idea: ¿por qué los padres se comportan así? Nunca dijeron que necesitaban una pero actuaron todo lo contrario: por ejemplo, pusieron mucha comida en mi plato, compraron pasteles, y luego dijeron: "¡Eres gracioso cuando comes, eres nuestra pelota!" Ahora tengo dos hijas: son muy similares a mí y - el más bello, nunca critico su apariencia, y no le dejo a nadie, recuerdo lo desagradable que es ". Egor, el Papa Elizabeth, de 7 años, y María, de 4 años.

El amor fuerte es la causa de las críticas, si se combina con un sentido de pertenencia y miedo a perder su condición de las únicas personas importantes en la vida del niño. "Sí, no eres perfecto, vemos todos tus problemas. Pero te amamos de todos modos. Nadie más te amará así ". Aproximadamente, este es el significado de apodos ofensivos y afectuosos ("podemos, somos lo mismo"). En la mente de los padres después del niño, no hay "crecimiento" en el tratamiento con él. La calidad de los niños continúa siendo bienvenida y los adultos son percibidos negativamente. Apariencia, esto se aplica en primer lugar, es más notable. Algunas veces los padres incluso comprenden que bajan su autoestima, pero ... este también es su objetivo. Para protegerse de cualquier cosa que pueda lastimar después. Por el contrario, eso no pensó en ir a donde puedes lastimarte. Los niños en esta situación a menudo permanecen infantiles, no buscan crecer. Incluso exteriormente y en los hábitos de preservar las características del niño. Cuanto antes entiendan los padres que la meta de la educación es la independencia, más fácil les será cambiar su comportamiento, seguir las necesidades de los niños. Aliente la adultez en todas las manifestaciones, haga cumplidos reales de la apariencia. ¡Y no Sharikov!

Tema para bromas

Hay personas a las que les resulta difícil hablar sobre la apariencia abierta y seriamente. Generalmente ignoran este tema, o intentan bromear, o demuestran un ligero desdén. Y en relación con lo más cercano, incluso a sus propios hijos, esto se manifiesta en la mayor medida. "¿Soy hermosa con este vestido?" - "Sí, solo árbol de Navidad". Pronósticos para el futuro, comparaciones, cumplidos: todo parece ser positivo, pero no parece serio. De esto, pierde su rol: no hay apoyo, no ayuda a desarrollar un sentido de autoestima, no se obtiene confianza de todos estos chistes. Además, en el futuro, las relaciones positivas con el propio cuerpo no se forman, no hay comprensión de las propias necesidades y sentimientos de placer corporal. Como en la infancia, los adultos evitaron este tema, por lo que ahora la persona misma no quiere mirarse en el espejo, se avergüenza cuando tiene que desvestirse, no le gusta elegir ropa. Así que los cumplidos (reales) son importantes, desde el nacimiento. "Qué ojos, qué orejas, qué piernas" - esto requiere un bebé, un niño en edad preescolar y ... una persona de cualquier edad. Un "análisis" detallado de las cualidades de la apariencia, la selección de lo que es particularmente bello, es necesario para la autoaceptación.

"En nuestra familia, en términos de apariencia, había algún tipo de restricción. Mamá en respuesta al elogio siempre se ha justificado: "Sí, solo con el pelo mojado se quedó dormido, tan magnífico por lo tanto". En relación conmigo, lo mismo. Si me vieron mirándose en el espejo, siempre lo discutí entre ellos, me reí ("No es la princesa, la princesa"). O, por ejemplo, pregunto: "¿Un hermoso pasador que tengo en la cabeza?" En respuesta, es necesariamente algo así como: "Es mejor mostrar lo que tienes en la cabeza". ¿Aprendiste la rima? "Curiosamente, ahora también evito hablar algo bueno sobre la apariencia. Cuando estaba en el jardín de infantes en la matiné, la madre de alguien dijo: "Qué hermoso vestido, Stesha, así que va de cabello azul a oscuro", le respondí: "Lo encontré en mis cosas viejas". ¿Por qué no decir: "Sí, gracias, muy agradable"? Después de todo, yo quería en mi infancia que mi madre lo dijera ". Marina, la madre de Stella, 4 años

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